pour comprendre ce qui se passe à l'intérieur de vous et comment vous pouvez apprendre à vous aimer.
Aprendre a conprendre comment s'aimé pour povoir aimer les autre ce découvris et aprécier les geste, les mots que l'on utilise, la fasson de sabiller, la fasson observer, la fasson de s'écouter, de ce coiffé, de ce regarder, d'aprécier, écouter ses senssation ses resentie, écouter ses émotion avoir de la compation et de la compréention des resentie, respecter ses émotion et les accepter et les gérer faire revenir 'l'enfant interieur Il est dur d'essayer de survivre comme un enfant dans un monde d’adultes
travailler sur l'éstime de soie j’apprends à m’aimer de plus en plus il faut des encouragement et des félicitation voir le bon et le beau en nous, sécouter et se réspecter ce reconforter ques que tu aime cher toit ce faire plaisir faire ce que l'on aime la fasson d'accepter de resevoir son amour et l'amour des autres resevoir ques que l'on resoie : - de la chaleur réconfortente - des vibrations agréable - des senations apésente - de la compation, de la compréention, de la gratitude - des frission rafréchisen -
- Ses plus facille de dire ce que l'on aime pas chez les autre que dire se que l'on aime
- Aimer les autre : éprouver de laffection , de l'amour ou de l'atraction, de l'atachement pour quelqu'un
adorer, afectionner, chérire, estimer, être aprisier, camouracher, chérire to love raffoler, aprécier, satacher, ce complaire, rafoler, aprécier to like il faut , prendre, touver, avoir désirer, vouloir, avoir être talentieux, chanceux chalereu
qui est que l'on aime ?
- ses gand parent, ses parent, ses enfant, sa famille, ses voisin - L'environement, la nature, la ville, les magasin, la route - les vacance, les promenade, la découverte, l'aventure - La fasson de ce nourir, ce que l'on boie, ce que l'on mange comment on le mange, bien cuit ou pas trop, - Les couleur la vission des chose, la conpréention
- Sa bien aimé : ( ame seurs) ( compagne) (fiencée) (petit amie) ( petit copin ou copine) ( ca déstinée) (ca femme) (sont homme) ( s'on amoureus(e))
- la perssone avec qui tu veux partager des sentiment
- et la perssone que l'on aime, que l'on aimera et que l'on n'a aimé
alors ses la que ses pas simple et pas compliquer
Donc aimer, comment l'aimer ? ques que l'on aime ? pour quoi on l'aime ? aimé qui ? et comment la ou le touver ?
- Donc aimer ses aprésier l'aute ses le menque de voir ses yeux ses pencer a l'autre avoir des resentie agréable ses observé sa fasson d'être découvrire aprésier ses geste ses parole ses petite inperfection adorable
- Ses avoir envie de la voir de la regardé de la comtenplé de l'admiré de la découvrire de comprendre de la réconforté (de l'aimé quoi) ses de lécouté avec atention de luis parler avec pedagogie de plésenté de rigolé avec de la bonne humeur ses de la touché, de la caressé, de la frolé, de la faire fissonné avoir des sensation , des frémisement, du réconfort, du partage de sensation ses se teninre par la main, par la taille, sentrelaser, se cajolé, se caraissé ce reconforté, ce massé
- On aime ca fasson d'être ses réaction, ses fasson de bougé sa fasson de parlé son cor, sa fasson de sabiller, de se coiffé, détre naturel et luis dire be toit je t'aime, je tadore,
Pour quoi :
Par ce que ses toit que je t'aime vachement beaucoup
et pour quoi pas ci tu accépte que je t'aime
pour partagé des sensation émotionnelle sentimental avec le ou la bien aimée de fason respectieuse, agréable
et regader le temps qui passe de fasson apésé pour être heureux de ca présence ses tout doner sens rien atendre en retour jute accépter de donner et de resevoir de l'amour
je ne vais pas l'aimé de la memme fasson que les autre je vais l'aimé elle ou luis de fasson perssonnelle pour sa perssone pour quoi elle ou luis la est la question faut t'il ce poser des question ou passer a l'action
Aimé qui ?
la perssone qui te corespon la perssone avec qui tu va pouvoir partager le memme pation , les memme réflection, les memme conpréention les memme sensation, les memme admiration, explication les memme vibration
l'age na pas d'inportence ses l'état de l'enfant intérieur de l'inosence, de la découverte, de l'aventure,
comment la ou le trouvé ?
be il faut chercher oui be ou aa
défois pas trops loin ses les sirconstence de la vie qui fait que l'on ce rencoutre et que l'on saprécie le faite de soirtire, de voiager, de découvrire d'être curieux
en faite l'on ne ce rencontre pas on est guider l'invert l'autre
esque le premier va être parfait ? (hé l'éreur est humaine) ses pas des éreur ses des leçons de la vie on aprend a aprésier l'autre ce qui est importent ses de partager sa vie avec une ou plusieur pessones
